提升生產(chǎn)經(jīng)理的管理技能與技巧

提升生產(chǎn)經(jīng)理的管理技能與技巧(張老師)課程介紹：

課程大綱：

軟件管理篇(一天)
 ◇ 人員管理
    確定領(lǐng)導(dǎo)在與其下屬打交道時所采用的某些特定行為，如何處理下屬間的矛盾
    幫助領(lǐng)導(dǎo)識別下屬的相應(yīng)需求識別并練習(xí)在每項領(lǐng)導(dǎo)崗位職能中領(lǐng)導(dǎo)的適當行為和良好習(xí)慣
    演練有效反饋原則與反饋策略--角色扮演
 ◇ 目標管理
    如何幫助下屬制定目標(長期、短期及日常目標)；
    如何判斷事情的優(yōu)先級
    練習(xí)優(yōu)先排序與委派授權(quán)技巧
 ◇ 現(xiàn)場管理
    現(xiàn)場改善— 執(zhí)行技巧--Workplace Organization
    A Place for Everything  &  Everything in Its Place
 ◇ 會議信息管理
    如何積極有效主持/參與會議
    如何確保會議的信息傳送到位, 針對生產(chǎn)中多班次運行的特點，如何進行有效的信息及指令的傳遞
    如何確定每位與會者的角色與職責并監(jiān)督其履行的情況
 ◇ 如何有效地作決策
    決策原理與決策模式
 ◇ 部門間的合作
    如何提高與其他部門的合作能力/合作技巧，有效地獲得其他部門的支持, (Win-Win Paradigm)
    學(xué)會如何拒絕別人, 管理其工作中的打擾, 諸如會議、電話

硬環(huán)境管理篇 （1天）
 ◇ 一線生產(chǎn)管理人員在工作中的位置與任務(wù)
 ◇ 一線生產(chǎn)管理人員的基本素質(zhì)
 ◇ 看板管理--DFT
    需求流動技術(shù)的理念及在生產(chǎn)流程中的運用
    DFT流程的設(shè)計和管理
    DFT的操作方式 對常規(guī)生產(chǎn)管理模式的改善
    DFT巨大的商業(yè)利益
 ◇ 全面質(zhì)量管理：
    質(zhì)量管理的基本模式和途徑
    質(zhì)量管理的主要工具
    突破常規(guī)思維，推動6sigma 行為
    6 Sigma 的實踐和運用工具

講師介紹：張老師

    國內(nèi)知名理工科綜合性大學(xué)工學(xué)學(xué)士，德國著名大學(xué)工程學(xué)碩士和國內(nèi)知名大學(xué)管理學(xué)碩士。曾在德國最大的集團企業(yè)實習(xí)培訓(xùn)，獲得職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)。
    長時間的一線實際工作經(jīng)驗。先后在世界500強的兩家德國公司，兩家美國公司擔任過重要管理工作；先后任生產(chǎn)經(jīng)理、物料經(jīng)理、工廠經(jīng)理，目前在美資企業(yè)中擔任總經(jīng)理。張老師有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗。尤其在生產(chǎn)流程的設(shè)計、控制、管理；現(xiàn)場管理、員工管理、ERP體系的推行和整合；問題的挖掘和改善；流程改善；生產(chǎn)效率的提高和生產(chǎn)成本控制等方面有良好的實踐和理論知識。
    張老師從事企業(yè)管理將近20年，多年的國外留學(xué)生活和長期的外企工作，對生產(chǎn)流程，物流管理中的問題的發(fā)現(xiàn)、分析和解剖有自己獨到的見解。同時他將理論知識和實際經(jīng)驗非常成果地運用到企業(yè)的管理中。
    在籌建兩家德國外資公司，對企業(yè)的戰(zhàn)略策劃。工廠布局，物流設(shè)計、人員組織框架的設(shè)計、團隊建設(shè)和管理。從基本的員工作業(yè)到整個生產(chǎn)流程的均衡控制和計劃體系的規(guī)劃都有實際作業(yè)經(jīng)驗。
    在兩家美國公司工作中，針對生產(chǎn)流程中的一次通過率低，生產(chǎn)效率低；生產(chǎn)成本高、采購成本控制、供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和改善都有直接成功經(jīng)驗。榮獲公司CEO授予的嘉獎。
    張老師在咨詢業(yè)，敬業(yè)敬職的德國式工作風格給學(xué)員們留下了深刻的印象。他先后輔導(dǎo)和培訓(xùn)過100 多家世界500 強的企業(yè)，他認真、幽默、生動，富有實際操作性和務(wù)實的解決問題方案， 給學(xué)員來了的學(xué)之有效的課程。
曾經(jīng)培訓(xùn)過的公司:
紫江集團，吉龍，科世達-華陽,天宏科技，意維絲絕緣導(dǎo)線，上海貝嶺，克恩-里伯斯，�？沏~業(yè)，聯(lián)合汽車電子，韓泰輪胎，華虹NEC，貝爾阿爾卡特，博世，寶鋼集團，日立電，安特工業(yè)，伊頓發(fā)動機零部件，上海敏孚汽車飾件，龍燈瑞迪制藥，弗例加濾清器，威特電梯部件，北京科勒，�？颂仉娮�，青島啤酒，亞太釀酒，撲內(nèi)卡，納鐵福，南京依維科，西門子電子，北京德龍電力設(shè)備，東北制藥廠，拉法基屋面系統(tǒng)，北京百麥食品加工，連云港杜鐘氨綸，阿法拉伐流體設(shè)備，歐姆龍，惠爾撲，百事可樂，雀巢， 上海家華，聯(lián)合利華，納西姆工業(yè)，肯特瓶蓋，博世特包裝設(shè)備，中國彈簧，小系車燈，南京鳳凰，施耐德，華西冰箱，大智塑料，上海紅陽密封件，克模塑膠，中國移動通訊深圳分公司，南通海一電子,上海培源木業(yè), 信誼藥廠，上海汽車公司……
授課形式：
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學(xué)員參與。

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