【時間地點】 | |||
【培訓講師】 | 袁延海 | ||
【參加對象】 | 董事長、總裁、總經理、副總經理、人力資源總監、企業文化總監、企業中高層管理人員 | ||
【參加費用】 | ¥2800元/人 | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(m.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠) | ||
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約! |
課程信息:
【課程特色】:事先承諾效果,解決實際問題,現場創建能力,顯著提升業績!
本課程采用案例剖析、技能輔導、問題互動的交互式培訓方式,結合大量實際案例和企業問題進行剖析,采取大處著眼,小處入手的方式,從實踐到理論,再從理論到實操,系統講解企業運作機制的原理和實踐,使道理潛移默化、深入淺出;邊講邊練,當場掌握;解決企業實際問題,現場創建執行能力,實用性好、針對性強,深受企業好評!
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通過本課程,您將:
◆深刻認識企業執行不力的本質;全面揭示海爾持續成功的寶典
◆深入探尋海爾高速成長的奧妙;突破了解企業快速發展的機理
◆系統解決先進經驗復制的難題;現場理解高效推進機制的模式
◆快速形成企業高效執行的能力;牢固搭建企業快速增長的基礎
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授課專家、導師:袁延海
海爾集團企業管理思想研究推廣首席專家、首席咨詢師
實效型資深管理咨詢師、高級培訓師,中國最具效能的企業教練之一
袁老師憑借自身長期的企業實踐和咨詢培訓經歷,創建了進入式高效咨詢和實戰培訓模式,形成了以“實踐,實戰,實用,實效——四實”為特征,集培、訓、練、傳、幫、帶于一體的企業教練風格,事先承諾效果,顯著提升業績,進入就創造受益,深受企業好評!
實踐——10余年跨國企業中高層管理經驗。袁老師長期在海爾等多家跨國企業任職,在運營管理、人力資源管理、營銷管理、服務管理、文化管理、組織管理、現場和質量管理等方面均有豐富的經驗和成功的案例。其中近8年海爾集團管理經驗,他作為重要人員親身參與的海爾集團以無形資產盤活有形資產——休克魚案例于1998年被收入美國哈佛大學案例;作為主創人員全面負責推進以市場鏈為紐帶的業務流程再造——市場鏈案例于2001年被收入瑞士洛桑國際管理學院案例。袁老師先后擔任主要推進者和管理模式提煉者的海爾OEC管理和SST流程再造先后被評為國家管理創新特等獎。
實戰——親身參與近70個咨詢項目,數百場專題互動培訓,近百家企業診斷研究。袁老師結合自身長期的企業管理實踐和咨詢經驗,借鑒海爾文化激活休克魚的全面系統管理導入模式,創建了基于中國企業特點、解決中國企業具體問題的進入式高績效咨詢模式,形成了自己獨特的集培、訓、練、傳、幫、帶于一體的企業教練風格,事先承諾效果,進入就創造受益。同時袁老師作為主要專家幾乎參與了國內所有學習和借鑒海爾經驗的咨詢項目,成功進行咨詢項目近70個,主講公開課及高層專場互動交流數百場,并參與企業診斷研究近百家,深受企業歡迎。
實用——真實案例、現場互動,解決實際問題,主講大型公開課及高層專場互動交流數百場。袁老師的培訓互動性強,案例真實生動,剖析明了深刻,企業啟發性大,實用性高、指導性強。同時培訓與咨詢相結合,現場就對企業的管理難題進行互動研討,解決企業實際問題,現場創建執行能力!授之以魚更要授之以漁!
實效——事先承諾效果,進入就創造收益,現場就創建能力,顯著提升業績。袁老師擔綱的培訓和咨詢項目都顯著提升了企業的績效,迅速解決了企業發展的管理瓶頸,有效改善了企業經營的格局,得到了服務企業一致的高度評價。
擅長領域及培訓課題:
袁老師在中小企業全面管理體系建設、企業運營績效提升方面具有豐富的經驗和成功的案例,對企業組織管理、流程管理、生產與質量管理、現場管理、人力資源體系設計、文化管理等均有獨到的見解。對海爾管理更是具有深入獨到的體驗和研究,至今已成功完成咨詢項目近70個,規劃并主講海爾管理系列培訓近200個課題。與目前絕大多數海爾課題講師明顯不同的是,袁老師絕不僅僅簡單介紹海爾管理的模式做法,而是系統闡釋海爾現象背后的哲理,而且針對企業實際情況,結合自身長期咨詢和培訓經驗,利用真實的案例和事例來剖析論證,企業啟發性大,實用性高、指導性強。
主講課題有《高效執行力推進機制與海爾OEC本土化實操模式》、《解決問題》、《全球化時代的企業競爭策略》、《企業盈利模式設計》、《卓越績效管理》、《降本增效》、《海爾卓越生產與質量管理實戰模式》、《中國企業文化重塑與海爾之道》、《海爾之道與管理創新》、《出人才的機制與海爾TVM實戰模式》、《海爾實戰體驗式系列培訓課題》、、《海爾以SST為紐帶的業務流程再造》、《道場管理》、《青島品牌現象與海爾世界名牌之路》、《集團化運作》等。
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課程大綱
第一部分:執行——為什么不力
中國企業普遍存在的問題
執行力缺失現象與困惑
中國企業平均壽命為什么之有4.7歲?
全球化時代越來越顯著的馬太效應
感冒發燒與執行不力
為什么不想干?想干為什么不會干?會干為什么干不好?
執行,哪里不力?
執行,力在哪里?
執行的悖論
問題比答案更重要
第二部分:解決問題的執行能力
沒有問題是最大的問題
8020原則
必須的五大問題意識
問題解決3不放過
解決問題3種措施
如何抓帶傾向性的小事?
高效執行力的8大基本意識
第三部分:推動變革的執行能力
全球化,中國企業面臨的挑戰
轉型期,中國企業的熱點問題
未來,不在現在的延長線上
建設推動變革的文化環境
管理哲學的9大轉變
塑造追求效能的執行文化
變革管理環境機制
第四部分:領導團隊的執行能力
卓越團隊的四個標準答案
職業生涯與企業管理
受控與嚴肅的愛
領導者的2種角色
分類的藝術
干部管理4大作風
第五部分:完成任務的執行能力
三胡現象
目標與行動為什么總是相反?
PDCA怎么升級?
飛輪與效能原則
工作學習化、學習工作化
出人才的機制
執行力修煉5個必須
第六部分:海爾OEC——本土化實操模式
認識人,了解人,你將無所不能
國外的管理模式為什么不適應中國企業?
小米加步qiang憑什么戰勝了飛機加大炮?
中國人心理結構與本土化執行模式
高效激勵高效執行力三大機制
海爾現象
海爾經驗好,為什么學不了?
創新是OEC之帥,OEC是創新之資;千里之行始于足下,世界名牌始于日清
海爾OEC管理的內容、原則、結構、程序、工具
海爾OEC“123,369”
OEC管理的內容、原則、結構、程序、工具
OEC的基礎理論與企業管理績效推進原理
OEC目標體系:目標分解的方法與實質
OEC日清體系:海爾日清模式、日清表里的大學問
OEC有效激勵體系:想干、會干、拼命干
海爾OEC與高效執行力五大推進機制
海爾OEC與高效執行力
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