【時間地點】 | 2011年9月19-20日 北京 國家會議中心 | ||
【培訓講師】 | 張先宏 | ||
【參加對象】 | 生產廠長、生產主管、車間主任、班組長等生產現場各級主管;企業研發部、技術部、品管部、物流部等主管人員。 | ||
【參加費用】 | ¥2200元/人 ① 團隊套票一:19800元(10個參會名額);② 團隊套票二:37400元(20個參會名額) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(m.gzlkec.com).廣州三策企業管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優惠) | ||
【聯 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業內部培訓,歡迎來電預約! |
● 課程背景
◇ 物料亂放,浪費嚴重,生產現場無人關心
◇ 上下級之間、部門之間成天扯皮,雞毛蒜皮的事不斷
◇ 班組長忙得團團轉,生產現場依然亂糟糟
◇ 現場出了問題,老板總是最后一個知道
◇ 新員工不會做,班組長焦急萬分卻無計可施
◇ 員工安全意識低,不按規范操作,意外事故頻頻發生
◇ 人員流失率高,要沖產量了,老板心急如焚卻找不著人
◇ 辛苦打來的訂單,卻常常因無法按時交貨而失之交臂
◇ 今天出問題,明天又卷土重來,同樣的問題總是反復出現
以上問題成為中國制造業發展的核心問題和重要障礙,要想突破阻礙企業的管理重心必須下移,培育企業生命發展的基因——基層組織,塑造基層管理者的素質、培育基層管理者的能力,打造一支高素質高水平的基層管理者隊伍。
班組長是企業組織前線中直接帶兵打仗的人,是公司戰略和規劃的落實者。班組長的素質、組織能力、執行能力直接影響公司的經營目標。而大多數從技術崗位提升的班組長,管理意識不足,領導能力欠缺,現場缺乏定位、定置。一旦要改善的時候,主動改善能力也不足,難以長期執行,并與現場一線沖突不斷。班組長處在這樣的境地中,如何處理“夾層”關系,明確職責,化解員工之間的隔閡,提高溝通和工作效率,提升自己的領導管理能力,在企業中快速成長等?
● 課程目的
本課程通過對班組長的心態,物料管理、員工溝通等方面的技能訓練,旨解決班組長生產管理中的種種難題,提高其現場管理能力,為企業訓練一支能執行企業戰略,持續降低成本的班組長并最終降低企業運營成本。
● 課程受益
◇ 提高班組長的現場管理能力及綜合素質
◇ 明確班組長自己在工作當中所充當的角色,理清工作職責
◇ 掌握現場管理的多種工具
◇ 準確診斷現場管理中的問題
◇ 獲得組建改善團隊、提升士氣的有效方法,創建和諧的工作氛圍
◇ 降低企業的運營成本,提升企業效益
● 課程特色
◇ 擁有20年大型制造業企業生產管理經驗的專家授課,思路清晰,語言通俗易懂
◇ 案例豐富鮮活,學員參與性強,能領悟課程真諦
◇ 內容實用,引導學員深入思考企業現狀,并有豐富完整的教學資料,供學員在日常工作中參考
◇ 現場學員互動研討,專家釋疑、點評,受益頗多
● 講師簡介
張先宏 老師
◇ 精益生產專家、生產運營專家;
◇ 國際注冊培訓師,上海交通大學、南京大學生產運作總監班特聘教授;
◇ 20年大型制造企業中高層管理經驗,長期擔任企業精益生產項目總監職務,對如何提升企業中高層管理者的管理能力具有獨到方法;
◇ 10年制造型企業培訓咨詢經驗,熟悉日資、美資、韓資、港資、臺資、合資、國有轉制、民營企業運作模式。擅長多種教學方法,互動研討、案例分享、激情風趣;
◇ 提供過咨詢培訓服務的企業有60多家,代表性客戶有:阿爾斯通、本田汽車、東芝、三星電子、Sew傳動、捷安特、索尼、人本集團、飛利浦、樂百氏、日立、康明斯等。
● 培訓大綱
9月19日
第一單元:班組長的工作職責
一.班組長在企業中的地位和作用
二.公司對班組長的要求
三.班組長的工作任務
四.怎樣的班組長才算是一個好的班組長
五.如何成為一名優秀的班組長
① 世界500強車間班組長能力模型-PQCDMST
②班組長角色認知
③ 優秀班組長的七大意識
④ 班組長必需的技能結構
六.班組長一日工作全貌
◇
第二單元:班組長的心態
一.優秀班組長的五種心態
二.優秀班組長的 7 個習慣
三.自我設計成長和提升 —— SWOT 練習
四.班組長職業生涯規劃的德勤能績演練
五.有效管理 10 法則
六.班組必備 10 觀念
七.討論:從技術轉向管理,你準備好了嗎?
八.心態訓練:4 則錄像與兩張圖片的啟示
第三單元:班組長現場管理基石——5S 管理
一.五S目的與八大作用
二.世界 500 強 5S 現場圖片展
三.5S 推行工具
① 紅牌作戰 ② 定點攝影
③ 看板管理 ④ 目視管理
四.5S內部審查制度
a) ◇ 五.5S推行重點與案例分析
◇
第四單元 如何向現場要效益
一.現場管理定義與角色定位
二.現場 8 種常見的問題
三.一流現場與一流的員工
四.成功與失敗的現場管理者
五.班組長要明白的五個問題
① 現場管理者角色
② 現場管理之屋
③ 現場管理:4M+1E+2S
④ 發現現場問題的8種專業眼光
⑤ 現場問題模擬演練
六.現場管理+最優原則-IE基礎知識
◇ ◇
9月20日 ◇
第五單元:班組長如何管理物料
一.建立健全的物料管理制度
二.如何對物料實施ABC分類管理
三.班組物料的領用,轉運及儲存
四.班組中的不良原材料處理
五.車間現場呆料、廢料管理
六.如何做好現場在制物料盤點工作
第六單元:班組長如何管理質量
一.建立班組產品質量管理制度
二.質量管理的三不原則
三.生產中不良半成品、成品的處理
四.如何解決現場質量問題
五.PDCA及4M1E方法
◇
第七單元:班組長安全管理
一.班組長對安全生產的責任
二.事故發生的原因
三.消除不安全的狀態與行為
四.安全管理四階段法
五.處理安全事故“四不放過”原則
六.案例研討——真實的現場管理錄像分析
◇
第八單元:班組長如何有效溝通
一.溝通錄像案例分析
二.溝通的模型與步驟
三.溝通中 5 常用技巧演練
四.如何建立良好的人際關系
五.解決問題的 8 個步驟
第九單元:班組長如何管理員工
一.員工需要的是什么
二.如何激勵員工
三.如何批評和表揚員工
四.如何做好新員工培訓
五.效率性團隊的建設
六.如何在班組內創造愉快的工作氛圍
七.有效溝通技巧
八、班組里常見的人員管理案例及對策
◇
第十單元 班組長如何培養員工
一.在崗培訓的關鍵點
二.班組培訓的內容
三.多能工訓練
四.4步法培訓新員工
五.OJT現場輔導6步法
六.如何編寫作業指導書——KISS 原則
七.啤酒式反饋技巧(糾正下屬錯誤行為的方法)
八.情景模擬練習
互動答疑,頒發證書