創新思維——把創意轉化為有價值的商業成果

創新思維——把創意轉化為有價值的商業成果(辜老師)課程介紹：

課程時長
 ◇ 2天（14小時）

有何收獲？
 ◇ 知曉與體驗高效的、操作性強的創新方法
 ◇ 拓展創新視角，預見并解決客戶未被滿足的需求
 ◇ 探討并理清潛在需求與創新的關聯性，并嘗試關聯
 ◇ 嘗試運用所學創新方略，找到創新落地的路徑；
 ◇ 嘗試運用創新工具，制定可行性高的創新方案

先決條件？
 ◇ 認同創新思維可以訓練的
 ◇ 想要運用創新思維改善現狀的

為何參加？
 ◇ 從來不缺乏好的創意，然而，真正把好的創意變成可實現的商業價值，卻并不常見，這一過程就是創新。需要創新思維、創新方略、創新工具與創新管理。
 ◇ 本課程整合當前國內外創新研究的最新理論成果和大量創新實戰案例，理論與實戰兼具的培訓，用生動、交互的交流方式，為你演示具體案例、模式及方法手段，擴展視野，啟迪思考，從而更好地推動本企業的創新。

課程大綱

第一模塊：創新的定義和其重要性
 ◇ 何為創新思維？
 ◇ 創新為什么重要？
 ◇ 創新和創意的差別與關聯性
 ◇ 方法論：創新方略
案例：米其林經典案例分享

第二模塊：創新的四部曲
 ◇ 第一步：創新策略：問正確的問題，理解創新的趨勢和創新的藍海（價格到價值的轉換）
 創新策略三大模塊
 問的重要性
 創新趨勢
 創新的藍海
 ◇ 第二步：創新資產的調配
 發散思維：一塊磚能有多少用法？
 推理思維
 壓力山大思維
 ◇ 第三步：客戶（內部與外部）需求– 閱人術（內與外），神秘消費者和民俗志（消費者）
 理解顯性與潛在需求的差別 – 學會如何通過潛在需求獲得創新突破
 案例分享：幫寶適的創新案例
 ◇ 第四步：創新魔方 – 聚焦需求，建模（借鑒手法），概念設計，成型
 創新魔方 - 聚焦需求，建模（借鑒手法），概念設計，成型
 聚焦潛在需求 – 通過共鳴價值點來規劃藍海創新方案
 建模 – 通過借鑒式方法來尋求突破式創新概念
 概念設計 – 從客戶角度來設計創新
 成型 – 創新方案的雛形，讓創新接近現實

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