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與成功有約--解讀七個(gè)習(xí)慣

與成功有約--解讀七個(gè)習(xí)慣課程
[課程簡介]:本課程通過改變經(jīng)理固有的思維和工作習(xí)慣,使經(jīng)理人在自我管理和人際關(guān)系管理上得到顯著的改善,并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言,使團(tuán)隊(duì)和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2021年11月26-27日 杭州
人數(shù)限制:45
【培訓(xùn)講師】 王曉慧
【參加對(duì)象】 企業(yè)各級(jí)管理者
【參加費(fèi)用】 ¥3800元/人 
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:自我管理培訓(xùn)

與成功有約--解讀七個(gè)習(xí)慣(王曉慧)課程介紹:

課程背景
    組織的問題基本上來自管理,管理的問題通常來自于經(jīng)理人的自我管理和員工關(guān)系。
    人的行為受習(xí)慣的影響最大,而習(xí)慣是具有三個(gè)相互重疊的成分的行為模式:愿望,知識(shí)和技巧。因?yàn)檫@三個(gè)成分是學(xué)來的,所以高效能的習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)獲得。把這些習(xí)慣應(yīng)用在工作和生活中,以達(dá)到共同的成就。
    一個(gè)人持續(xù)成熟所顯示的各項(xiàng)修煉是相互關(guān)聯(lián),相互依賴和連續(xù)的,其有效性的提升始于自我管理、自我約束和自我完善,有效地激勵(lì)他人、帶領(lǐng)他人和整合團(tuán)隊(duì);當(dāng)然,經(jīng)理人必須自己先做一個(gè)高效能的人,然后才能有效地帶領(lǐng)他人。
    本課程通過改變經(jīng)理固有的思維和工作習(xí)慣,使經(jīng)理人在自我管理和人際關(guān)系管理上得到顯著的改善,并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言,使團(tuán)隊(duì)和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。
    在自我管理方面,使經(jīng)理人更加成熟,減少抱怨,培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神,更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任,將抓住重點(diǎn)、圍繞目標(biāo)展開工作和為結(jié)果負(fù)責(zé)變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣;在人際關(guān)系方面,訓(xùn)練員工牢固樹立客戶意識(shí),能夠更多地站在他人的立場看問題,建立持久穩(wěn)固的健康人際關(guān)系,全方位提高工作效能,將良好的工作習(xí)慣滲透到團(tuán)隊(duì)及整個(gè)組織的各個(gè)層面。

課程收益
1. 大幅度提升經(jīng)理人的自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣
2. 改變工作態(tài)度和思維方法,減少抱怨,把關(guān)注焦點(diǎn)從“環(huán)境的不利、條件的限制、他人的缺失等”轉(zhuǎn)移到“自我反省、承擔(dān)責(zé)任、立足現(xiàn)有資源和我能做什么”上來
3. 分清輕重緩急,優(yōu)先完成主要任務(wù),提高工作效率
4. 培養(yǎng)雙贏思維,把上對(duì)下的監(jiān)督轉(zhuǎn)為下屬的自我約束和管理
5. 掌握傾聽與反饋技巧,真正聽懂別人的意思并有效反饋;對(duì)內(nèi)減少無謂的人際沖突和工作失誤,對(duì)外提升客戶的滿意度和忠誠度
6. 珍惜差異,學(xué)習(xí)建設(shè)性地整合差異的藝術(shù),實(shí)現(xiàn)集思廣益,“1+1 > 2”
  
課程大綱
 
一、導(dǎo)論:勇于改變自我,承擔(dān)責(zé)任,迎接挑戰(zhàn)

1. 變化的世界
1) 錄像分析:變化的世界
2) 小組討論:公司與員工面臨的變化與挑戰(zhàn)
3) 如何應(yīng)對(duì)變化
① 以不變應(yīng)萬變
② 以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2. 觀念轉(zhuǎn)移,由內(nèi)而外的改變自己
1) 觀念是行為和態(tài)度的根本,我們的一言一行均脫離不了觀念的影響
① 觀念轉(zhuǎn)移是改變行為和態(tài)度的原動(dòng)力,
② 觀念轉(zhuǎn)移:改變自己是成功的起點(diǎn)
2) 課程的每一個(gè)模塊都會(huì)促進(jìn)我們觀念轉(zhuǎn)移,從而改變自己的態(tài)度和行為
3. 如何學(xué)習(xí)本課程
1) 成長的三個(gè)層次:依賴——獨(dú)立——互賴
2) 課程七大準(zhǔn)則相輔相成,循序漸進(jìn)

二、個(gè)人篇  卓有成效的自我管理
1. 修煉一:承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)積極
1) 為自己負(fù)責(zé):選擇決定命運(yùn)
① 刺激與反應(yīng)的生物反應(yīng)模式
② 人類最終的自由:選擇的自由
2) 主動(dòng)積極的含義
3) 關(guān)切范圍和影響范圍
① 錄像案例:為自己的人生負(fù)責(zé)
② 如何解決工作和生活中的三類問題
4) 管理案例:苦不堪言的優(yōu)秀經(jīng)理
5) 六級(jí)成熟度:從公司和客戶的要求看自身的完善與提高
2. 修煉二:明確目標(biāo),圍繞目標(biāo)展開工作
1) 以終為始的黃金法則
① 智力競賽:搶29
② 凡事有目標(biāo): 事物創(chuàng)造的兩階段論
2) 目標(biāo)的價(jià)值
3) 制訂人生的目標(biāo)
① 確定自己的人生夢想
② 終極價(jià)值觀與工具價(jià)值觀
③ 追逐夢想,不要舍本逐末
4) 制訂工作的目標(biāo)
① 工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
② 工作目標(biāo)來自組織或上司、客戶以及流程的下一道工序
3. 修煉三:抓住重點(diǎn),分清輕重緩急
1) 經(jīng)理人的“忙、盲、!
2) 急事第一與要事第一
① 效率與效果
② 什么是高效能
3) 二八原則
① 重要的少數(shù)往往決定結(jié)果的多數(shù)
② 按照工作的輕重緩急,確定處理的先后次序
4) 如何讓有限的時(shí)間與精力產(chǎn)生更大的價(jià)值
① 要事優(yōu)先
② 提前計(jì)劃、主動(dòng)安排
③ 要事持續(xù)
④ 標(biāo)本兼治,轉(zhuǎn)危為機(jī)

三、人際篇  建立深層、持久、穩(wěn)固的合作關(guān)系
1. 修煉四:雙贏思維、你我都可以是贏家
1) 人際有關(guān)系中最重要的是信任而非技巧
2) 人際思維決定人際關(guān)系
① 六種人際哲學(xué)和做人思維
② 不同人際哲學(xué)對(duì)人際關(guān)系的影響
3) 如何做到雙贏思維
① 案例分析:兩家公司的合作案例
② 他人的要求不等于他人的真正需求
③ 雙贏思維的是與不是
④ 如何培養(yǎng)雙贏的品格
2. 修煉五:設(shè)身處地的溝通技巧
1) 溝通重要性
① 圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì):溝通在人際互動(dòng)中的地位
② 小組討論:溝通的障礙
2) 溝通的原則
① 角色扮演:小林與經(jīng)理
② 波浪式的溝通節(jié)奏
③ 先理解別人,再表達(dá)自己
④ 理解兩個(gè)F,F(xiàn)act(事實(shí))與Feeling(情感)
3) 同理心傾聽技巧
① 測試:我的傾聽能力
② 傾聽的層次
③ 傾聽的原則
3. 修煉六:統(tǒng)合綜效,1+1>2
1) 統(tǒng)合綜效的概念與案例
2) 團(tuán)隊(duì)管理中的1+1>2
① 小組練習(xí):擦亮眼睛
② 團(tuán)隊(duì)中1+1>2的技巧
3) 整合的要旨
① 錄像案例:觀點(diǎn)的碰撞
② 如何做到交流而非沖突
③ 如何找到更高明的第三觀點(diǎn)
4) 珍惜人與人之間的差異
① 差異創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)智慧
② 差異使人思想進(jìn)步

四、持續(xù)篇  螺旋上升,均衡發(fā)展
1. 產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的原則(P/PC平衡)
1) 測試:你的生活品質(zhì)
2) 如何追求均衡圓滿的人生
2. 不斷更新,避免職業(yè)倦怠
1) 磨刀不誤砍柴功
2) 更新的4個(gè)面向
3. 習(xí)慣的養(yǎng)成:見地、修證和行愿
4. 課程總結(jié)與心得交流
5. 擬定行動(dòng)計(jì)劃
 
講師介紹
 
王曉慧

ACT人才發(fā)展總監(jiān)、P-MBC授權(quán)導(dǎo)師
資歷背景
1. P-MBC管理行為密碼授權(quán)講師
2. 管理者情商管理認(rèn)證講師
3. 管理者六把金鑰匙認(rèn)證講師
4. 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
5. TOP引導(dǎo)技術(shù)認(rèn)證講師
6. 國際商業(yè)沙盤認(rèn)證講師

授課風(fēng)格
1. 授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)度強(qiáng)
2. 課程框架及思路嚴(yán)密,非常具有邏輯性,豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解
3. 王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹

授課經(jīng)驗(yàn)
招商銀行、中信銀行、農(nóng)業(yè)銀行、天安財(cái)險(xiǎn)、大地財(cái)險(xiǎn)、太平洋人壽、太平洋財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)、華夏人壽、華夏基金、浙江電信、東莞電信、廣東省郵電、杭州移動(dòng)、重慶移動(dòng)、上海移動(dòng)、四川移動(dòng)、廣西移動(dòng)、佛山移動(dòng)、連云港移動(dòng)、淮安移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、海南移動(dòng)、兄弟集團(tuán)、天能集團(tuán)、美亞迪印刷、鎢珍電子、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)南方、東風(fēng)本田、吉利汽車、廣匯汽車、裕隆汽車、深圳航空、廣州地鐵、杭州地鐵、武漢地鐵、山西省電網(wǎng)、漳澤電力、煙臺(tái)供電、九牧王、禮恩派集團(tuán)、玲瓏集團(tuán)、廣東煙草局、和記黃埔、花津浦餐飲、福州星網(wǎng)視易、蘇州博達(dá)信息、海匯科技等


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