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最佳拍檔—向上共贏力

最佳拍檔—向上共贏力課程
[課程簡介]:本課程通過科學有效的測評工具及大量的實踐案例,幫助學員了解自己的團隊角色及上級的領導風格,掌握向上說服、匯報等實用技巧,成為上級信任、依賴的對象,在職場上無往不利! ...

【時間地點】 2024年10月24-25日 廣州
【培訓講師】 李聲華
【參加對象】 中基層管理者。
【參加費用】 ¥5280元/人 
【會務組織】 森濤培訓網(wǎng)(m.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:TTM培訓,企業(yè)培訓體系培訓,企業(yè)培訓管理培訓

最佳拍檔—向上共贏力(李聲華)課程介紹:

最佳拍檔—向上共贏力©

課程背景:
    “我看重的是公司的發(fā)展平臺和空間”面試時,可能我們會經(jīng)常這樣表態(tài)。那什么樣的公司才有很好的平臺和空間呢?你可能會回答:當然是大公司啦,或者是能讓我一展拳腳的公司!這話咋一看沒毛病,但很少人會仔細思考,我們的“平臺”、“空間”有多大,是由公司的實力規(guī)模等決定的嗎?其實并不完全是這樣的,大公司當然意味著更好的發(fā)展前景。但決定你是否有機會在這里發(fā)展下去的人,是你的上級。
    歐美的管理學界認為:職場是由人構(gòu)成的江湖,有人的地方必有沖突,玩不轉(zhuǎn)人際關系,搞不掂上級,還談什么職業(yè)和前途。根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75%的雇員離職,其原因是無法和自己的上級處好關系。上下級的關系,已經(jīng)成為團隊績效,組織穩(wěn)定,企業(yè)核心競爭力的重要因素。
    然而,在職場中,主動且有技巧地全面解讀上級的人并不多,這是極其危險的。正如德魯克所說:“不了解上級就開展工作,正如飛蛾撲火,毫無前途可言”。因此,為了自己有更好的職業(yè)發(fā)展,向上共贏是每位下屬的必修課。向上共贏并非“拍馬屁”,“拍馬屁”只是單純地討好上級,與業(yè)績無關。而向上共贏提倡的是對上級的全面解讀,提升上下級默契與配合程度,最終達到共創(chuàng)佳績的目的。
    本課程通過科學有效的測評工具及大量的實踐案例,幫助學員了解自己的團隊角色及上級的領導風格,掌握向上說服、匯報等實用技巧,成為上級信任、依賴的對象,在職場上無往不利!

培訓目標:
1.了解向上共贏的含義及必要性;
2.了解自己的“下屬類型”;
3.了解自己的工作動力源;
4.提升獨立思考能力及主動性;
5.掌握上級的領導風格及相處技巧;
6.掌握如何適應上級的工作模式,改善相處方式,減少沖突;
7.掌握自己在職場上的長處,該做什么不該做什么;
8.掌握向上共贏五原則及工作四位法;
9.掌握向上建議和說服的方法;
10.掌握工作匯報的常用話術及模板。

課程大綱:
 
第一講:知己——你是哪類型下屬
一、Bjugstad追隨力模型——五種類型的下屬
1.被動型下屬2.疏離型下屬3.墨守成規(guī)型下屬4.實用主義型下屬
5.高效型下屬
案例分析:拿下那個客戶 
二、向高績效下屬邁進:提高你的獨立思考能力
1.學會質(zhì)疑2.多角度、多方法3.自我突破
案例分析:需求調(diào)研的思考
三、向高績效下屬邁進:提高你的主動性
1.事務主動性2.溝通主動性
四、不做六“不”下屬
1.這個我不知道2.這不是我的職責3.這不是我的問題4.這個我做不到5.這絕對不可能6.這不公平
案例分析:老板,這我不知道

第二講:解彼——S9領導風格剖析
一、隨和型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:“佛系”上級 
二、穩(wěn)固型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:我有一個新的想法
三、民主型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:搬遷辦公室
四、封閉型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:應屆生培訓 
五、管控型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:用人不疑 
六、授權型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:這件事交給你了
七、共創(chuàng)型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:團建活動 
八、細節(jié)型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:買新車
九、獨裁型領導風格
1.優(yōu)點2.缺點3.如何配合
案例分析:這是你的事
現(xiàn)場演練:總經(jīng)理的變化

第三講:融和——構(gòu)建和諧上下級關系
一、上下級沖突模型
1.性格沖突2.工作觀念沖突3.價值觀沖突4.視角差異沖突5.管控模式?jīng)_突6.文化背景沖突
案例分析:這不是我的工作
案例分析:尾款爭執(zhí)
二、如何和新上級合作
1.穩(wěn)定現(xiàn)狀2.主動溝通3.了解風格4.積極配合5.循序漸進
三、適應上級工作風格的“七維清單”
1.信息掌控2.職場話題3.接受意見4.決策效率5.時間分配6.溝通方式7.工作安排
案例分析:58趕集合并
四、取長補短
1.你真正的長處在哪里2.職場長短板轉(zhuǎn)換定律3.八個問題判斷上級長短板
案例分析:部門才子——如何與上級進行互補
現(xiàn)場演練:找長處
五、辨識雷區(qū)
1.上級的雷區(qū)2.你的雷區(qū)3.避免互相踩雷
案例分析:加班問題——如何找到向上共贏的雷區(qū)
案例分析:廣告引起的爭議——如何避免踩到上級的雷
現(xiàn)場演練:找雷區(qū)
六、如何使上下級關系更進一步
1.負起50%的責任2.減少抱怨3.五個維度提升自我競爭力4.雙贏、而不是屈服或斗爭5.正確的情感表達:FBW陳述法6.好聚好散
案例分析:倒霉的文員——如何正確認識自身問題
案例分析:如何提升競爭力
案例分析:遲到的原因——與上級的雙贏思維
案例分析:新來的上級——如何正確地向上級表達情緒

第四講:共創(chuàng)——成為上級的左右手
一、與上級合作共贏的五大原則
1.敬業(yè)原則2.服從原則3.請示原則4.擔當原則5.功勞原則
案例分析:如何體現(xiàn)工作敬業(yè)度
案例分析:假如你是盧書記——如何處理上級的工作失誤
案例分析:地鐵接客戶——請示反饋的重要性
案例分析:被搶單的銷售
二、工作四位法
1.定位:找準團隊角色定位2.到位:執(zhí)行力的真諦3.補位:哪里需要你,你就在哪里4.換位:用上級思維思考問題
案例分析:一次培訓會務組織 
案例分析:為“佛系”經(jīng)理抱不平——如何站在上級角度思考
三、向上建議說服的RCRBF原則
1.Reputation:建立信譽 2.Confidence:充滿自信3.Reason:有理有據(jù)4.Benefit:利益捆綁
案例分析:被解雇的秘書——如何向上級提建議
四、學會配合不同風格的上級(全案例解析)
1.如何配合強勢管理的上級2.如何配合完美主義的上級3.如何配合外行出身的上級4.如何配合缺乏規(guī)劃的上級5.如何配合雙線匯報的上級

第五講:善言——高效工作匯報
一、你這么能干,上級知道嗎?
1.匯報是與上級溝通的橋梁2.匯報是你展現(xiàn)實力的舞臺3.匯報是提升職場“能見度”的最佳方式
二、不愿主動匯報的三種心態(tài)
1.怕挨罵2.沒必要3.真不會
三、八個維度理清匯報思路
1.確定人物2.確定內(nèi)容3.確定結(jié)構(gòu)4.確定方式5.確定場合6.確定時間7.確定狀態(tài)8.匯報預演
案例分析:論劉馥之死——匯報準備的重要性
四、五種簡易匯報話術
1.匯報進度2.匯報需求3.匯報業(yè)績4.匯報困難和意外5.匯報建議與規(guī)劃
五、七種匯報結(jié)構(gòu)模型
1.流程型2.并列型3.變焦型4.問題分析解決型5.STAR型6.PREP型7.SCQA型
案例分析:如何進行結(jié)構(gòu)化匯報展示
現(xiàn)場演練:工作匯報結(jié)構(gòu)梳理
六、十個匯報小技巧
1.主動匯報2.選擇引導3.注意傾聽4.復述要點5.數(shù)據(jù)說話6.結(jié)論先行7.“憂”先上報8.確認跟進9.復盤改進10.切勿越級
案例分析:被動的文員
案例分析:如何讓上級做選擇題
案例分析:數(shù)據(jù)的魅力——海天醬油的產(chǎn)品匯報
案例分析:先匯報結(jié)果
案例分析:如何匯報工作出現(xiàn)的問題
案例分析:匯報后如何進行復盤
案例分析:如何處理被動越級

結(jié)言:自我經(jīng)營與成長
一、自我經(jīng)營的思考
1.職業(yè)發(fā)展即市場經(jīng)濟2.自身價值與可替代性
二、成人達己
1.把上級當作客戶2.向上共贏中沒有“受害者”3.用雙贏的態(tài)度應對難題


講師介紹:李聲華老師



教育及資格認證:
 ◇ 高級講師
 ◇ 培訓體系建設專家
 ◇ 專注于企業(yè)人才發(fā)展培養(yǎng)
 ◇ 11年百億級集團培訓管理及中高層培養(yǎng)經(jīng)驗
 ◇ ATD(美國人才發(fā)展協(xié)會)認證高級培訓師
 ◇ AACTP(美國培訓認證協(xié)會)認證國際注冊培訓師
 ◇ 廣東省企業(yè)培訓研究會理事
 ◇ 武漢大學、華南理工大學EMBA特邀講師
工作經(jīng)歷及專長
 ◇ 李老師曾任日立系統(tǒng)大學 副校長
 ◇ 李老師是國家電網(wǎng)、平安集團、三星電子等知名企業(yè)指定內(nèi)訓師導師
 ◇ 李老師擁有11年企業(yè)培訓管理及人才發(fā)展經(jīng)驗,在培訓師團隊建設及中高層人才培養(yǎng)領域擁有豐富的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)的內(nèi)訓師及中高層管理干部共計3萬人。
 ◇ 李老師曾主導200多家大型企業(yè)內(nèi)訓師團隊的組建與輔導,內(nèi)容全面涵蓋授課技巧、課程開發(fā)、課件制作、微課設計、培訓管理五大領域。
 ◇ 李老師是20多家大型企業(yè)的培訓管理顧問:為日立系統(tǒng)、廣之旅、粵海集團等多家企業(yè)提供培訓管理顧問服務,協(xié)助客戶搭建完善的培訓體系,成功籌建5家企業(yè)大學、開發(fā)3個E-Learning在線學習系統(tǒng)。
 ◇ 李老師主講課程有:《TTA——完美呈現(xiàn)》、《七步成課——課程開發(fā)實戰(zhàn)訓練》、《TTM——卓越培訓經(jīng)理》、《玩轉(zhuǎn)PPT——這樣呈現(xiàn)更專業(yè)》、《“微”力無邊——微課開發(fā)與設計》……
培訓客戶及培訓風格
 ◇ 李老師曾培訓過眾多知名企業(yè),其中包括:豐田汽車、豐田發(fā)動機、東風集團、廣汽集團、金龍客車、菲亞特、馬瑞利、日本電裝、阿斯莫微電機、豐田鐵工、櫻泰座椅、三五汽配、浜名汽配、高丘六和、歐朋達、延鋒偉世通、阿里巴巴、NTT(日本電信)、亞馬遜、中國數(shù)碼集團、日立系統(tǒng)、索尼電子、三星電子、創(chuàng)維集團、大金空調(diào)、日本理光、富士施樂、美的集團、廈工機械、豪鵬國際、華工激光、廈門重工、元茂光電、勝得電子、名幸電子、興世機械、海谷電子、七匹狼、安踏、赫基集團、卡賓服飾、361°、蒙娜麗莎皮具、比音勒芬、新怡集團、丹比奴、六睦集團、六町目服飾、星期六鞋業(yè)、魔豆童裝、熙世界、美贊臣、天地壹號、綠瘦集團、美國多特瑞、德膳集團、潮皇食府、優(yōu)寶工業(yè)、陶然樓、鹵味坊集團、廣藥集團、康臣藥業(yè)、三信藥業(yè)、祈福醫(yī)院、康盛藥業(yè)、亞新集團、威萊集團、立白集團、資生堂、京潤珍珠、殷田化工……
 ◇ 李老師授課最大的特色在邏輯性強、資料豐富、親和大氣、激情洋溢、感染力強。多種短小精悍的實戰(zhàn)互動、內(nèi)容詳實的課程講義、精心編寫的案例、試題、圖文并茂的多媒體演示、生動活潑的案例討論、輕松幽默的體驗式教學,以及其完整的系統(tǒng)性與可操作性,現(xiàn)場就能看到培訓效果,達到“學以致用,學以致變”,使學員在最短時間內(nèi)全面掌握與迅速提升管理的實戰(zhàn)技能,現(xiàn)場產(chǎn)出培訓成果,被眾多客戶譽為“干貨培訓師”。


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