“互聯網+”與規劃設計實踐培訓班

“互聯網+”與規劃設計實踐培訓班(多名講師)課程介紹：

各有關單位：
    為響應工業和信息化部信息化高端人才培養的號召,中國信息化培訓中心特推出了互聯網+與規劃設計實踐培訓班，希望通過專業的培訓與業界真實案例來全面提高學員對“互聯網+”的理解及規劃設計實踐能力，從而更好地服務于企業信息化建設。現將相關事宜通知如下：

一、培訓特色
1. 案例式教學，通過案例引出企業“互聯網+”的過程與方法，剖析過程中的各種問題；
2. 專家精彩內容解析、學員專題討論、分組研究；
3. 通過全面知識理解、專題技能掌握和安全實踐增強的授課方式。

二、培訓目標
本課程是互聯網+轉型攻略，讓各中小企業在轉型的過程中能夠做到有所依仗、心中有數。通過本課程的培訓使學員達到如下目標：
1. 了解“互聯網+”時代，企業面臨的機會；
2. 理解“互聯網+”的真正內涵；
3. 理解“互聯網+”如何因時而動、量體裁衣；
4. 深入理解并掌握企業“互聯網+”戰略落地的四種模式；
5. 深入理解并掌握企業“互聯網+”運營的四個階段；
6. 通過“互聯網+十大行業”的深入剖析，使學員深入思考互聯網+如何轉型的問題；
7. 理解“互聯網+”下如何進行企業規劃設計，如何建立自己的“互聯網+”落地套路與方法。

三、課程大綱

第一天上午

第一部分 只做“互聯網+”風潮的引領者，不做追風人

一、滿天遍地“互聯網+”，小微企業將何去何從
1. 為何理論學了一大堆，實行起來卻處處碰壁
2. “互聯網+”大潮洶涌襲來，你站在哪里
3. 沒有巨額資本，你也能玩轉“互聯網+”
二、 “互聯網+”要因時而動，更要量體裁衣
1. 你所掌握的“互聯網+”，真的適合你嗎
2. “互聯網+”，+的是思維，而不是生搬硬套
3. 大企業緩慢轉型，小微企業快速上馬
4. 只有合適的“互聯網+”套路，才能真正成就小微企業
三、怎么用“互聯網+”來成就自己
1. 培養自己的粉絲
2. 整合身邊的資源，創造免費增值服務
3. 不再從互聯網開始，直接進入移動互聯網模式
4.  做好自己的自媒體營銷

第一天下午

第二部分 小微企業“互聯網+”戰略落地的四種模式(上)

四、粉絲模式：“互聯網+”時代，無粉絲不營銷
1. 互聯網時代，沒粉絲怎么行
2. 快速吸引粉絲的十大方法
3. 如何提高粉絲的質量，剔除“僵尸粉”
4. 搞好線上線下粉絲互動
5. 警惕“掉粉”幾大雷區
6. 巧用微信點贊，讓粉絲不請自來
7. 如何維護好你的粉絲
案例：旅游業中去哪兒與攜程聯姻
打造全服務航空公司聚粉行動

第二天上午

第二部分 小微企業“互聯網+”戰略落地的四種模式(下)

一、免費模式：放長線，才能釣大魚
1. 免費的往往是最貴的
2. 解讀免費模式的四個階段
3. 未來的店面都是免費體驗中心
4. 如何讓免費變得更有價值
5. 免費維修，讓沉睡的老客戶變成忠誠客戶
6. 免費送面膜，讓面膜企業快速成長
二、移動互聯網模式：直切主題，少走彎路
1. 未來就是移動互聯網商業模式
2. 以用戶為中心，將業務模式轉成移動互聯網業務模式
3. 將辦公移動互聯網化，給員工配備最好的移動端
三、自媒體模式：每個人的影響力都將超乎想象
1. 一個估值1億元的自媒體代表著什么
2. 假如你有一個好想法，就能吸引全球400萬粉絲
3. 做好自媒體，粉絲自然來
4. 用微視頻做好你的自媒體
案例：搜狐新聞自媒體平臺

第二天下午

第三部分 小微企業“互聯網+”運營的四個階段

第一階段：搞定你的朋友圈
1. 微信朋友圈的兩大生意模式
2. 微信朋友圈的C2C模式
3. 微信朋友圈的六大優勢
4. 寫好文案，快速吸引粉絲的關注
5. 增加微信內容的可讀性，培養長線粉絲
6. 引起共鳴，讓粉絲心甘情愿替你轉發
7. 巧妙編寫文案標題
8. 把握精準的時間推送
第二階段：學會運營微信公眾號
1. 打造專屬的微信公眾號
2. 提升公眾號的關注度
3. 及時展開有效的人工回復
4. 學會將“他的客戶”轉化成“我的客戶”
5. 推送最熱門、最受粉絲歡迎的內容
6. 大打情趣營銷牌的杜蕾斯
7. 打造出業界首個微信美妝試用平臺的聚美優品
第三階段：一定要有自己的APP
1. APP不等同于微信號
2. 讓APP成為凝聚粉絲的平臺
3. 把APP作為企業晉級“互聯網+”的跳板
第四階段：建立自己的生態圈
1. “互聯網+”的終極目標就是建立自己的生態體系
2. 讓用戶變成你的經營者
3. 形成產業鏈條，企業才有長足發展
4. 生態圈里的生意才是真正不朽的生意
案例：互聯網保險行業 APP 設計

第三天上午

第四部分互聯網+行業應用（上）

一、互聯網+航空
1. 互聯網+如何變革航空業
2. 堅持兩個基準點
3. 利用大數據打通信息溝通渠道提高效率
案例：互聯網+航空行業的典型案例剖析
二、互聯網+教育
1. 一座噴涌中的“巨型油田”
2. “在線教育”教育了誰
3. 近八成用戶愿意為優質內容付費
4. 從大眾教育到因材施教
5. 透析五大在線教育領域的現狀與先機
案例：互聯網+教育行業的典型案例剖析

第三天下午

第四部分 互聯網+行業應用（下）

三、互聯網+醫療
1. 互聯網+醫藥
2. 互聯網+醫療器械
3. 互聯網+醫療服務
案例：聯網+醫療行業典型案例剖析
四、 互聯網+金融
1. 互聯網金融用戶調查
2. 互聯網+金融的新動向
3. 互聯網+金融的陷阱
五、 案例：互聯網+金融行業典型案例剖析

第三天下午

第五部分 用好“互聯網+”，創造業界奇跡
1. 面對“互聯網+”采用新策略
2. 互聯網+下的企業規劃設計
“互聯網+”落地一定要有自己的套路與方法

第四天 學習考核和業內經驗交流

四、授課師資

顧老師 中關村互聯網+創業聯盟成員，10年以上互聯網工作經驗，5年跨界IT創新類企業IT團隊建設管理及項目群管理經驗。曾就職于大型國有汽車集團公司總部，曾服務于GE,IBM等跨國企業。目前專注于互聯網+企業落地方法的研究，曾作為多個企業互聯網+轉型項目的負責人。 目前基于對互聯網創新領域洞察，提出場景電商、跨界消費金融及酒店場景消費商業模式探索。

鐘老師  現任職于中科院某研究所，高級工程師，副高職稱，博士畢業于中國科學院計算技術研究所，獲工學博士學位（計算機系統結構方向）。中培的互聯網+、大數據、云計算、移動互聯網系列課程建設與教學專家。近年來主要從事互聯網+工作。鐘老師有著多年的企業內訓和公開課培訓講師經歷，主要講授互聯網+、大數據平臺技術、云計算、移動互聯網等企業實戰類培訓課程。鐘老師將理論和實戰相結合的授課風格受到廣大公開課學員和企業內訓學員的歡迎。

郭老師 副教授  國內著名企業信息化規劃與架構專家、工業和信息化部人才交流中心企業架構與信息化規劃特聘高級顧問、信息化領域百度百科專家，主持過多家特大型企業信息化總體架構設計。擅長企業信息化架構、IT創新與卓越能力提升策劃等。

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