[課程簡介]:管理大師杰克.韋爾奇說過:“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通! 對于企業(yè)而言,溝通無處不在,上級對下級部署工作需要溝通,下級向上級匯報(bào)工作需要溝通,平級之間合作也需要溝通。 對于銷售人員而言,溝通更是不可或缺。沒有溝通,就無法得到客戶的認(rèn)可;沒有溝通,就無法了解客戶的需求;沒有溝通,就無法建立客戶的信任…… ...
【時間地點(diǎn)】 | 2025年4月28~29日 上海 | 2025年6月23~24日 蘇州 | 2025年10月21~22日 上海 | |
【培訓(xùn)講師】 | 高老師 | |
【參加對象】 | 企業(yè)中層管理者 | |
【參加費(fèi)用】 | ¥4500元/人 (含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)) | |
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(m.gzlkec.com).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
課程背景:
管理大師杰克.韋爾奇說過:“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通!
對于企業(yè)而言,溝通無處不在,上級對下級部署工作需要溝通,下級向上級匯報(bào)工作需要溝通,平級之間合作也需要溝通。
對于銷售人員而言,溝通更是不可或缺。沒有溝通,就無法得到客戶的認(rèn)可;沒有溝通,就無法了解客戶的需求;沒有溝通,就無法建立客戶的信任……
我們每天都在溝通,但我們真的會溝通嗎?你熟悉下面的場景嗎?
◇ 面對客戶,我們口若懸河地介紹了我們的產(chǎn)品,客戶最終卻選擇了競爭對手;
◇ 面對下屬,我們語重心長地指導(dǎo)下屬,下屬卻置若罔聞;
◇ 面對上級,我們積極地匯報(bào)了工作,卻沒有得到上級的認(rèn)可;
◇ 面對同事,我們期待得到他們的支持和配合,同事卻總是推三阻四……
如果你正面臨著以上的困擾,那么,這門課程里一定值得你來參加。
課程收益:
1. 有點(diǎn)用,這個課程沒有太多的理論,更多的是簡單實(shí)用的方法和工具;
2. 不太累,這個課程里老師不會講太多,有很多有趣的游戲和活動;
3. 小沖動,這個課程會讓你上完就想回去用一用。
課程目標(biāo):
1、了解溝通的概念和基本原則,能夠避免常見的溝通誤區(qū)。
2、學(xué)習(xí)溝通的五步驟,能夠準(zhǔn)備一場完整的溝通過程,達(dá)成溝通效果。
3、掌握內(nèi)部360度多維度溝通的實(shí)用技巧,如匯報(bào)、表揚(yáng)、指導(dǎo)、交流等。
4、能夠識別溝通風(fēng)格,并調(diào)整自我的溝通方式。
課程大綱:
第一單元:溝通的重要性
1、溝通是管理的基石
2、銷售就是溝通
3、溝通不是天生的,是一種可以學(xué)習(xí)的能力
授課形式:講授、討論和案例
第二單元:認(rèn)識溝通影響力
1、溝通的作用
2、溝通的障礙分析
3、影響力溝通的特點(diǎn)
授課形式:討論、視頻
第三單元:影響力溝通的方法
1、 傾聽的藝術(shù)
◇ 什么是傾聽
◇ 傾聽的障礙分析
◇ 聽的三個層次
◇ 傾聽的“SSLS”步驟(停、看、聽、說)
◇ 傾聽練習(xí)
2、表達(dá)的技巧
◇ 語言表達(dá)的技巧
◇ 語音表達(dá)的技巧
◇ 肢體表達(dá)的技巧
授課形式:講授、游戲、演練
第四單元:影響力溝通的步驟(銷售溝通流程)
1、 溝通準(zhǔn)備
◇ 設(shè)定目標(biāo)
◇ 制訂計(jì)劃
◇ 預(yù)測爭執(zhí)
◇ 工具:客戶需求分析表
2、建立聯(lián)結(jié)
◇ 設(shè)身處地
◇ 工具:SPIN提問技巧(銷售)
3、闡述觀點(diǎn)
◇ 陳述的簡單化
◇ 陳述的圖像化
◇ 陳述的故事化
4、處理異議
◇ 異議產(chǎn)生的原因分析
◇ 異議的分類:疑問和反對
◇ 異議處理的流程
◇ 常見異議的處理(價格問題)
5、達(dá)成目標(biāo)(成交)
6、實(shí)踐練習(xí):準(zhǔn)備一次影響力溝通
授課形式:講授、演練
第五單元:不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對
1、溝通風(fēng)格定義及測試
2、DISC四種典型溝通風(fēng)格
分析型人的特征與溝通技巧
支配型人的特征與溝通技巧
表達(dá)型人的特征與溝通技巧
和藹型人的特征與溝通技巧
3、案例分析:分析西游記師徒四人溝通風(fēng)格與溝通技巧
授課形式:講授、討論、視頻、演練
第六單元:組織內(nèi)的影響力溝通
中層經(jīng)理與上級、同級、下屬溝通的技巧
1、向上溝通要有膽(匯報(bào)工作)
2、向下溝通要有心(部署工作)
• 表揚(yáng)和批評的“EEC”方法
• 部署工作的SMART原則
3、水平溝通要有肺(要求合作)
案例討論:
對上級的工作有不同的意見你應(yīng)該怎么辦?
上級對你的報(bào)告有反對意見你怎么辦?
如何「處理下級越級向你匯報(bào)」?
如何「處理部屬的過失行為」?
如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?
如何「面對有能力但不聽話的部屬」?
4、現(xiàn)場情景演練:角色單
第七單元:常見的溝通障礙
1、定式思維
2、評判之心
3、一心二用
4、過早結(jié)論
5、傲慢偏見
講師介紹 :高老師
■ 學(xué)歷
◇ 著名大學(xué)教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)
◇ IPTS認(rèn)證講師,新華人壽授權(quán)講師
■ 曾任:
◇ 新華人壽授權(quán)講師,組訓(xùn)、區(qū)經(jīng)理,在三個月內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績和人力規(guī)模的4倍增長;
◇ 江楓酒業(yè)副總經(jīng)理,操盤“洋河藍(lán)色經(jīng)典”在蘇州的上市推廣工作,實(shí)現(xiàn)一年內(nèi)銷售4倍增長的佳績;
◇ 新可安(天津)服務(wù)有限公司培訓(xùn)師、高級客戶經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理,多次在培訓(xùn)后能立即實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績翻倍增長;
◇ 萬得城(中國)培訓(xùn)經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)銷售、客戶服務(wù)等方面的培訓(xùn),滾動開課幾百次,大大提高了員工的銷售技巧、銷售管理、客戶服務(wù)等綜合能力;
■ 培訓(xùn)特點(diǎn):
高老師擁有深厚的教育學(xué)、心理學(xué)背景,善于從客戶心理學(xué)的角度去分析客戶、分析銷售,從思維導(dǎo)向方面去拉進(jìn)客戶關(guān)系、促進(jìn)銷售,使銷售從低效的“體力活”變成了高效的“腦力技術(shù)活”。同時,高老師在銷售、管理一線有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),積累了大量的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),這些“真材實(shí)料”不僅蘊(yùn)含了銷售的基本原理,也揭示了銷售的具體工具、方法和措施,學(xué)員可以即學(xué)即用,多次實(shí)踐證明,經(jīng)過高老師培訓(xùn),效果往往是立竿見影的,銷售培訓(xùn)往往能帶來至少50%的銷售業(yè)績增長。幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格、深入淺出的案例分析、別具一格的培訓(xùn)形式形成了獨(dú)特的“高氏培訓(xùn)”。高老師的授課富有激情、具有帶動性和感染力,寓教于樂,用豐富的案例展示和分組討論,讓學(xué)員在潛移默化中得到收益!奥犉饋聿焕邸薄ⅰ霸瓉,銷售可以這么做”、“總是覺得培訓(xùn)時間過得太快”、“聽了一遍,還想再聽一遍”、……這些都是過往學(xué)員的培訓(xùn)后反饋。這也不難理解為什么培訓(xùn)后的反饋問卷綜合滿意度超過95%了。
■ 專長項(xiàng)目:
◇ 培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)
◇ 專業(yè)銷售技巧
◇ 大客戶銷售技巧
◇ 銷售管理
◇ 優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
◇ 專業(yè)談判技巧
■ 代表客戶:
HP、Samsung、Intel、AMD、B&Q、Mediamarkt、Wal-mart、好又多、國美、永樂、迅捷連鎖、順電、洋河酒廠、康佳集團(tuán)、中國電信、紫覺貿(mào)易、美芝壓縮機(jī)(GMCC)、廣州川上整合營銷、香雪海酒店集團(tuán)、新華人壽、大中電器、步步高連鎖、武漢工貿(mào)電器、卜蜂蓮花、上海外服、海爾日日順、TCL彩電、創(chuàng)維彩電
■ 學(xué)員反饋:
“通過本次銷售培訓(xùn),我學(xué)到了很多之前沒有用到過的銷售工具,很有收獲,以后希望再有機(jī)會學(xué)習(xí)高老師的課程!
—— 康佳集團(tuán)《專業(yè)銷售技巧》
“高老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寓教于樂的授課方式及良好的服務(wù)精神使我們對銷售管理的認(rèn)識上升到一個新臺階!”
—— 紫覺貿(mào)易《銷售管理》
“高老師的授課技巧和表達(dá)能力非常出色,語言生動幽默,充分調(diào)動了學(xué)員的積極性,讓大家自然而然的就融入到課堂氣氛中來,暢所欲言!
—— 海爾日日順《培訓(xùn)師培訓(xùn)》
“客服人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),客戶投訴應(yīng)對的步驟、原則,對我促動很深,以后要把學(xué)到的知識很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。”
—— 萬得城《金牌客戶服務(wù)》