“奔跑吧，團隊“——高績效團隊鍛造課程大綱

“奔跑吧，團隊“——高績效團隊鍛造課程大綱(高老師)課程介紹：

【培訓方式】講師講授、案例分享、現場問答互動，真實團隊視頻（非影視劇）

【課程特色】沒有浮華，直指核心，真實、真相。對每一個知識點都力求落地思考：學員能接受嗎？回去能用嗎？不同行業背景能轉化嗎？可以根據受訓單位要求調整模塊及行業案例。課后有團隊學習資料課程包贈送學員，讓學員不但學了，回到自己的團隊還要能講能用。 

【課程收益】
 ◇ 破解事業發展瓶頸，讓學員更有方向與使命感
 ◇ 幫助學員提升個人素質，快速成為職業人
 ◇ 學習團隊協作智慧，建立結果思維，讓團隊更有創造力和凝聚力
 ◇ 立足人性思考，幫助企業凝聚人心，建立“這是我的企業”的職業信念，鞏固忠誠度
 ◇ 破解團隊復制密碼，快速提升團隊績效

【課程大綱】

第一單元 團隊思維再造
1、“團隊”是人力資源開發的終極模式    
 ◇ 案例：寶潔公司開創團隊模式研究運用
2、“團隊”是企業和個人生存唯一手段
 ◇ 案例：海爾公司裁員背后的秘密
 ◇ 案例：中國特有的“合伙人“制解析
 ◇ 案例：風投對投資意向企業的團隊精神考察
 ◇ 引爆思考：時勢造團隊英雄，
3、管理的未來——創新管理
 ◇ 案例： 如家快捷酒店的“復印機”模式秘密
 ◇ 案例：美國全食超市模式蔓延趨勢分析      
課堂討論：
 ◇ 團隊的精髓是什么？
 ◇ 高績效的團隊可以復制嗎？
 ◇ 未來的企業是誰的？

第二單元  高績效團隊的核心本質
1、高績效團隊的6大共同特質
2、高績效團隊的行為表現
3、愿景、使命、價值觀的本質
4、忠誠的真相
5、整合目標，上下同欲
引爆思考：《西游記》取經團隊的目標到底是什么?剖析后你會吃驚，但是折服。

第三單元  團隊組建或調整
1、招兵買馬6問4觀
案例：戚繼光如何組建戰隊打敗倭寇
案例：如家快捷酒店空降CEO孫堅如何組建戰隊
工具：利用個人信息平臺快速識人（微博、微信、QQ空間）
2、團隊組建誤區
精英誤區；相似誤區；相識誤區；人數誤區
3、團隊組建四維八論
4、團隊角色定位
工具：團隊角色測試
現場思考：我在團隊中的角色是什么？目前是否正確定位？
5、接手已有團隊調整四步法
案例：老師親身經歷的調整團隊故事
案例：稻盛和夫拯救日航
課堂討論：對于一個渙散的團隊如何再造？

第四單元  團隊沖突、協作與溝通
一、團隊沖突
1、沖突的真相
2、處理沖突的2個階段、3個核心、6種模式
工具：沖突分析表
二、團隊協作的五大障礙
案例：華為公司印尼分公司業績下滑空降總經理重新啟航
課堂討論：如何開展團隊內部家庭日活動
三、團隊溝通
   1、溝通的真相
   2、向下溝通——用心
工具：對下溝通的5個習慣
   3、向上溝通——有膽
工具：向上匯報工作的3個習慣
   4、平行溝通——胸懷
工具：與其它部門溝通的6個習慣
5、與副手溝通——格局
工具：與工作副手溝通的3個習慣
案例：老師親身經歷
6、如何利用信息工具建立溝通平臺
案例：雷軍如何玩轉互聯網信息平臺
工具：微信群與微博到底應該用哪個？
四、課堂討論：如何管理明星員工？

第五單元  高績效團隊的執行力打造
1、執行力的真相
2、提升執行力
執行的前提
執行的四大心態
執行的關鍵
執行的三大策略
高效執行的十個步驟
3、引爆思考：你的團隊執行力不好對照上面是哪里出了問題？如何解決？

第六單元  團隊文化與激勵
1、管理發展的四個階段，心本管理PK文化管理
2、團隊文化的核心——環境
3、團隊文化塑造的4個步驟，尊重的文化是新時代的要求
4、制度就是赤裸裸的文化，干部的行為是文化的載體
5、企業文化如何接地氣，標桿企業及其成功經驗緣何不能復制
6、激勵的心理學分析：經營人的“感覺”世界
7、現在激勵的困惑，85、90后員工的10大特點
8、解密行業真相方能對癥下藥，激勵的藥方理論
9、激勵的“職業幣”方法，“游戲”理論
引爆思考：你的團隊現在用的激勵方法好壞？課堂擬定一個新的激勵方案

第七單元  高績效團隊的學習培訓系統
1、關于學習的思維再造
2、現在適用團隊學習的4種模式
3、培訓的核心目的
4、培訓取得成效的三大系統
動力系統
信息系統
復盤系統
5、團隊領導人授課能力提升十字真經：閱讀、思考、背誦、演練、登臺
6、培養員工演講技能，走出社會上演講口才培訓誤區，用分享引爆員工成就感
沒有演講只有分享，演講不是表演
掌握演講6點核心規律，必成演講高手
提問性思維——抓住好奇心
打比喻——生動形象（習式比喻）
邏輯推理——入木三分
對比——明了清晰
排比句——彰顯氣勢
總結——印象深刻
7、激勵演講或講話的萬能公式

第八單元  高績效團隊的統御與創新
1、領袖的真相
2、團隊精神的三大系統
3、團隊統御模式的變化
4、領導者影響力的八大根本
5、團隊管理的基本功
6、創新管理

講師簡介：高老師  
學歷背景：
工商管理碩士、北京大學EMBA、心理咨詢師、國家高級企業培訓師，電力高級工程師，人力資源師、深圳大學、香港理工大學客座講師。
經歷簡介：
1992年畢業后獨闖深圳，從500強國企普通打工者到職業經理人、政府官員、民企老板，橫跨電力系統、港口運輸、通訊、機械制造、酒店業、公務員等多個領域。一路走過來，可用四句話概括：“人生需要導師，職業需要規劃，婚姻需要經營，行動鑒定友情”。人生就是一場“舍”與“得”的游戲，公務應酬中的一場車禍搶救過來后，數次到殯儀館體驗生離死別，頓悟生命價值：生命不僅僅屬于自己，責任大于生命。其篤信：“上天沒有收走我的命，是因為我對別人還有用”。從此跳離體制內的圈子，追求生命價值的最大化，最后投身培訓講師行業，講授生命體驗，做人生導師，傳播正能量。
授課風格：
1，理論與實操相結合，實戰實用；
2，互動式多媒體教學，給學員一些表格與工具，讓學員能學以致用
3，案例分析，現場分享與點評
4，深入淺出的教學方式、豐富生動的實戰案例，幫助學員拓寬視野，提高思維能力，
課程特點：
課程體系設計不僅僅是為了講述知識點而講授，盡量挖掘出問題背后的問題，案例背后的案例，堅信：大道至簡，世理相通，復雜事物背后的真相往往是很簡單的。對每一個知識點都力求落地思考：學員能接受嗎？回去能用嗎？不同行業背景能轉化嗎？喜歡用思維與學員互動，直擊真相震撼心靈。學員課程中腦袋累、心累，回去身體累，因為有“培”還有“訓”。
主講課程：
《高績效團隊鍛造》、《國學領導力》、《道德經的落地應用管理》、《中層管理技能系列》、《戰略性職業化鍛造系列》、《項目管理》、《企業文化與企業智慧》
服務客戶：
北京大學研究院、中國銀行、平安銀行、江西電信、佳兆業集團、特農商行、中國燃氣、聯合電力、南方電網、中國聯通、廣電股份、中大深圳、云南移動、周口移動、中遠航運、鵬華基金、華貿地產、深圳農商行、中國農行、南京移動、河源電網、天河城集團、安徽聯通、浙江電信、西部機場、勐海電力、桂林移動、深圳聯通、北京移動、成都聯想、深圳聯通、江西MBA班、寧波銀行、、華電集團、廣西移動、浙江電信、柳州銀行、常德煙草機械、貴州電網、藍光集團、東莞移動、香滿樓畜牧、華電、保山移動、勐臘供電、曲靖師宗供電成都聯想、華潤銀行、文山移動、名雕集團、深圳移動、寶裕玩具、韓通船舶、溫氏集團等

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